O tym, że uczyć się można w atrakcyjny sposób przekonali się kolejny raz uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 7 w Świebodzinie, tym razem w czasie wyjazdu edukacyjnego do Warszawy. Czterodniowy „wypad” (17 – 20 marca) do stolicy był kolejnym punktem projektu „Moda na naukę i aktywność społeczną” realizowanego przez tę szkołę, a dofinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego.
Napięty plan wycieczki przewidywał zajęcia od rana do wieczora i obejmował różne dziedziny nauki. Organizatorami i pomysłodawcami wycieczki byli Anna Świątek, Roman Matyjaszczyk i Leszek Czado. Pierwsze zajęcia uczniowie odbyli już w czasie drogi do Warszawy. Eksperymentarium mieszczące się w Manufakturze (centrum kulturalno– rozrywkowo-handlowe) w Łodzi to miejsce, które uczniowie PSP 7 polecą każdemu. Interaktywne muzeum nauki i techniki dla dzieci dociera do wyobraźni i pozwala zrozumieć wiele zjawisk naszego świata. To tu dzieci zobaczyły największą bańkę mydlaną, zrobiły pierwszy krok w kosmos, same wyprodukowały papier, sprawdziły, co czuć, gdy ciało człowieka staje się elementem obwodu elektrycznego.
Drugi dzień rozpoczął się bardzo wcześnie, ponieważ, aby dojechać do Muzeum Powstania Warszawskiego na 9.00 trzeba zarezerwować sobie ponad dwie godziny, z czego połowę zajmuje „stanie w korkach”. Lekcja w Muzeum to niezapomniane wrażenia. To niesamowite miejsce, w którym każdy element jest dopracowany i przemyślany, pozwala poznać, poczuć tragedię, patriotyzm Polaków walczących o swój kraj. Na trzech kondygnacjach zgromadzono ponad 25 tysięcy historycznych pamiątek: zbudowany przez Powstańców wóz pancerny, zrekonstruowany samolot B-24 Liberator, odbudowane kanały, którymi przemieszczały się powstańcze oddziały, ponad 1000 fotografii, mapy, plansze, plakaty, filmy i kroniki. Symbol Polski Walczącej stał się dla uczniów „siódemki” rozpoznawalny , ale najważniejsze, że czują jego wagę i utożsamiają się z Polakami, którzy walczyli o wolny kraj.
Kolejny punkt programu to spektakl „Przygody Sindbada Żeglarza” w Teatrze Polskim. Reżyseria, scenografia i przede wszystkim bliskość aktora z widzem (w diabła morskiego wcielił się Jacek Kawalec, na scenie pojawili się również m.in. Wiesław Gołas, Andrzej Pieczyński, Małgorzata Sadowska). spowodowała, ze sztuka stała się dla dzieci atrakcyjna. Specjalnego efektu dodała muzyka Grzegorza Turnaua.
Jeszcze uczniowie nie skończyli wymieniać zdań na temat spektaklu, a już czekała na nich pani przewodnik w Zamku Królewskim. Wreszcie na własne oczy można było zobaczyć Izbę Poselską, gdzie uchwalono Konstytucję 3 maja oraz dowiedzieć się, co to były obiady czwartkowe.
Jak wielkie są możliwości techniki dzieci poczuły w kinie 3D IMAX . Film „Morskie stwory: Prehistoryczna przygoda” opowiada o ostatnich wielkich gadach morskich, które wymarły razem z dinozaurami i innymi stworzeniami 65 milionów lat temu. Na olbrzymim ekranie i dzięki okularom trójwymiarowym stwory ożyły, były tak bliskoooo… tylko dotknąć się ich nie dało .
Trzeci dzień był najbardziej oczekiwany, bo niósł on ze sobą wizytę w telewizji TVN. Po najnowocześniejszym studiu w Europie oprowadzał „wycieczkę” bardzo sympatyczny, przystojny Oliver Janiak. Uczniowie „siódemki” poznali również Tomasza Zubilewicza, który odsłaniał tajniki prezentacji pogody, podglądali także jak Beata Tadla przedstawia najnowsze wiadomości w TVN 24. Dla dzieci ważną informacją było, że w TVN pracuje 80% ludzi pochodzących z małych miasteczek, co pozwala im uwierzyć, że i oni mają szansę na osiągniecie sukcesu. Niespodzianką było zaproszenie uczniów na plan filmowy serialu „Na wspólnej”.
Wydawałoby się, że po takich atrakcjach nic nie wzbudzi podziwu i zainteresowania uczniów. Tymczasem przewodnik, który zabrał ich do królewskich Łazienek oraz w ciągu czterech godzin pokazał „Warszawę w pigułce” był pełen uznania dla ich zachowania i ciekawości. Uczniowie chłonęli opowieści przewodnika jak najpiękniejszą bajkę.
Ostatni dzień to kolejne interaktywne lekcje, tym razem w Pałacu Kultury i Nauki. Wystawa „Zabawa z Einsteinem” to najważniejsze eksperymenty nauki, wielkie odkrycia i twierdzenia najwybitniejszych uczonych ludzkości, a wszystko to przedstawione w prosty sposób. Pokaz powstał we Włoszech z wykorzystaniem najnowocześniejszych zdobyczy techniki. Wszystkiego można było dotknąć, a najważniejsze eksperymenty naukowe zwiedzający przeprowadzali własnoręcznie. Zobaczyli m.in., na czym polega zjawisko elektromagnetyzmu. Każdy mógł wytworzyć prąd, wysłać wiadomość w alfabecie Morse'a. Chętni przeprowadzili doświadczenie, dzięki któremu Rutherford odkrył jądro atomowe. A teorię względności poznali na własnej skórze. Wkroczyli bowiem w niezwykły świat, gdzie zegarki zwalniały, a powierzchnie deformowały się, gdzie masa stała się energią, a energia masą. Było też dużo śmiechu i zabawy w krainie nierzeczywistych luster. Za pomocą najnowocześniejszego sprzętu, z mieszaniny różnorodnych kolorów kreowali własne barwy. Każdy uczestnik mógł zapisać taką unikalną kombinację kolorów w postaci zdjęcia cyfrowego i wysłać na swój adres e-mail. Wystawa jest gigantyczna. Zajmuje aż trzy poziomy w Pałacu.
Ale to jeszcze nie był koniec uczenia się. W Muzeum Techniki , które zajmuje jedenaście sal wystawowych, było niemożliwe, żeby nie znaleźć czegoś dla siebie. Są zabytki motoryzacji, jak np. podwozie prototypowej limuzyny Lux-Sport z 1936 roku, bicykle z XIX wieku, czy skrzydła Lilienthala sprzed ponad 100 lat. Uczniowie mogli również poznać maszynę szyfrującą ENIGMA. Jednym z najbardziej intrygujących eksponatów jest „Szklana Panienka” – model organizmu ludzkiego, W trakcie opowiadania o budowie ciała, poszczególne organy zaczynają się jarzyć odpowiednio zróżnicowanym światłem. Miejsce i kształt tego światła zależą od danego narządu. Sporo miejsca w muzeum poświęcono dla amatorów gwiazd. Można zatem przenieść się w czasie i zobaczyć odkrycia Mikołaja Kopernika czy Jana Heweliusza, modele statków kosmicznych. Spacer uczestnicy wycieczki „poczuli w nogach”, ale wrażenia z jakimi opuszczali muzeum zrekompensowały to z nawiązką.
Kolejna lekcja odbyła się w Muzeum Ewolucji i sprawiła dzieciom wielką radość. Gigantyczne dinozaury i pełna ekspresji opowieść przewodniczki zaspokoiły gusta najwybredniejszych. W ciągu półtora godziny uczniowie poznali ostatnie 400 mln lat ewolucji kręgowców.
Ponieważ wyjazd zbiegał się z Wielkim Tygodniem organizatorzy zadbali o chwilę wyciszenia w Sanktuarium w Licheniu.
Szkoda, że szkoła nie ma możliwości przeprowadzania lekcji w taki sposób codziennie, bo taka nauka cieszy i jest efektywna.
Ś. A
